‏إظهار الرسائل ذات التسميات علوم فيزيائية. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات علوم فيزيائية. إظهار كافة الرسائل

عالم يُعرض حياته للموت لإثبات مفهوم فيزيائي (فيديو)

قام عالم فيزياء بتجربة مدهشة عرّض فيها حياته للموت من أجل إثبات مفهوم علمي.
في هذه التجربة أثبت الفيزيائي "أندرياس فاهل" في تجربة تم تصويرها في شريط فيديو كيف أن سرعة الرصاصة تتباطأ تدريجيا عندما تطلق من تحت الماء، خلافا لما يُعرض في الأفلام وألعاب الفيديو، التي تبين أن الرصاص ينطلق تحت الماء بقوة هائلة في خط مستقيم.
وقرر فاهل في تجربته المخاطرة بحياته أمام مجموعة من المشاهدين، لإثبات المفهوم العلمي لصحة نظريته.
ويظهر فاهل في التجربة واقفا في منتصف حمام السباحة، ثم يسحب زناد بندقية 1.5M لتنطلق منها طلقة نارية نحو صدره، ويعرض الفيديو كيف تفقد الرصاصة سرعتها قبل أن تهوي إلى القاع، من دون حتى أن تصل إلى منتصف الطريق بسبب المقاومة تحت الماء.
وطبقا للعالم الفيزيائي، فإن جزيئات الماء أقرب من جزيئات الهواء، مما يشكل عقبة كبيرة لحركة الرصاصة تحت الماء.

أغرب الأشياء التي تحدث كل ثانية في العالم..



أغرب الأشياء التي تحدث بالعالم كل ثانية



#1 في كل ثانية، يتم إستهلاك 10،450 زجاجة كوكا كولا 



 #2 في الثانية الواحدة، تقطع الرصاصة 900 متر 


 #3 في كل ثانية، يضرب البرق سطح الأرض 6 مرات 



 #4 في الثانية الواحدة، تهز النحلة اجنحتها 270 مرة 



 #5 في كل ثانية، يولد 6 أطفال حول العالم 


حساب سرعة الضوء

حساب سرعة

الضوء بعد أن حسم العلماء - بعد لأي - قضية محدودية سرعة الضوء، وحدّدوها بما يقل قليلاً عن ثلاثمائة ألف كيلومتر في الثانية الواحدة، طفقوا يحاولون حل أحجية أخرى، تتعلق بكيفية انتشار الضوء. ماذا عساه يكون الوسط المسئول عن انتقال الضوء؟! كان العلماء على بيّنة من أن الصوت يمكنه الانتقال عبر أوساط متباينة، فالناس في ثرثرتهم يطلقون الموجات الصوتية لتنتقل عبر الهواء - وهو غاز - والحيتان تغني لبعضها في الماء - وهو سائل - ونحن بوسعنا أن ننصت لصوت اصطكاك أسناننا المنتقل عبر وسط من العظام الصلبة ما بين الأسنان والأذنين.

تجربة أوتو فون جوريك سنة 1657

وبوسع الضوء أن ينتقل بالمثل خلال الغازات والسوائل والأجسام الصلبة، كالهواء والماء والزجاج. بيد أن هناك فارقا جوهريّا بين انتقال الضوء والصوت، ذلك الفارق الذي أوضحه العالم «أوتو فون جوريك» Otto Von Guericke ضمن سلسلة من التجارب الشهيرة التي أجراها عام 1657 بمدينة ماجدبورج Magdeburg الألمانية. أفرغ فون جوريك من الهواء آنية زجاجية محتوية على ناقوس يُصدر رنينا. ومع سحب الهواء من داخل الآنية، لم يعد بمقدور الحضور سماع صليل الناقوس، وإن ظل باستطاعتهم رؤية ذراع الناقوس وهي تقرعه. كان من الواضح - تبعا لذلك - عدم إمكانية انتقال الصوت في الفراغ. وفي ذات الوقت، أظهرت التجربة أن بمقدور الضوء أن ينتقل في الفراغ (فالناقوس لم يختف، والآنية لم تُظلمْ). ومادام بوسع الضوء أن ينتقل - على غير المألوف - خلال الفراغ، فهناك شيء ما ينقل الضوء عبره.

ميكلسون

شرع العلماء - حيال هذا التناقض الظّاهري - في التساؤل عما إذا كان الفراغ «خاويًا» تماما، أم أن هناك شيئا آخر متبقيا به، يمثّل الوسط الذي ينقل الضوء؟! وبحلول القرن التاسع عشر، كان الفيزيائيون قد تبنّوا فكرة أن الكون برمّته تتخلله مادة ما، أطلقوا عليها اسم «الأثير» Ether، وأنها - بكيفية ما - تؤدي دور الوسيط الذي يحمل الضوء. خلع الفيزيائيون على هذا الوسط - وفقًا لتصوراتهم - صفات فريدة. فهو مادة ضئيلة الكثافة بصورة استثنائية؛ فهي أخف من الهواء ملايين الملايين من المرات، بحيث إن ضآلة كثافتها لا تؤهلها لبذل أي مقاومة لحركة أي جسم يمرق خلالها. وهي شفافة، وخاملة من الناحية الكيميائية، وتنعدم معامل الاحتكاك بها. وهي منتشرة حولنا في كل مكان، وإن كان استشعارها من الصعوبة بمكان. وبالرغم من كل هذه العقبات، اعتقد «ألبرت ميكلسون» Albert Michelson، وهو أول أمريكي يحرز جائزة نوبل في الفيزياء، أن بمقدوره إثبات وجود الأثير.
أوتو فون جوريك

كان والدا «ميكلسون» اليهوديان قد لاذا بالفرار من الاضطهاد المسلّط عليهما في بروسيا، وذلك عام 1845 عندما كان «ألبرت» يبلغ من العمر عامين فقط. وقد ترعرع في سان فرانسسكو ودرس بها، قبل أن يمضي ليلتحق بأكاديمية الولايات المتحدة البحرية، حيث تخرج - وكان ترتيبه الخامس والعشرين - ضمن رجال الأسطول البحري، وإن جاء ترتيبه الأول في مادة «ضوئيات»، مما حدا بالمشرف على الأكاديمية لأن يقول له: «لو أنك - مستقبلا - أوليت اهتماما أقل بالأمور العلمية، واهتماما أوفر بشئون المدفعية البحرية، فربما أصبحت ذا نفع لبلادك». على أية حال، فقد تحول «ميكلسون» ليصبح باحثا متفرغا في الضوئيات. وفي سنة 1878 - وهو بعد في الخامسة والعشرين - قدر سرعة الضوء بالمقدار299910 كم/الثانية، وهو الرقم الأدق عشرين مرة من كل التقديرات السابقة له. بعدئذ، صمم «ميكلسون» في عام 1880 التجربة التي كان يأمل من خلالها في إثبات وجود مادة الأثير الحاملة للضوء.
كان جهازه مصمما بحيث يقسم حزمة مفردة من الضوء، إلى شعاعيْن منفصليْن متعامديْن، أحدهما يتحرك في نفس اتّجاه حركة الأرض في الفضاء، في حين يتحرك الآخر في الاتجاه العمودي عليه. كان كلا الشعاعين يذرع نفس المسافة، ثم ينعكس على سطح مرآة. ثم يعود الشعاعان فيتحدان مكوّنيْن شعاعا مفردا. وباندماج الشعاعيْن، تحدث لهما الظاهرة المعروفة «بالتداخل» Interference، التي تتيح لميكلسون أن يقارن بينهما ويتعرف على مدى التباين في زمنيْ انتقالهما.

كان ميكلسون يعرف أن الأرض تتحرك حول الشمس بسرعة خطّية تبلغ نحو 100000 كم/الساعة، وهو ما يعني - افتراضا - أنها تمرق خلال الأثير بنفس هذه السرعة. ولما كان من المفترض أن الأثير وسط ساكن يتخلل كل ما بالكون، فلابد أن يُحدث مرور الأرض به نوعا من «الرياح الأثيرية»، مثل تلك الرياح المتوهمة التي نستشعرها إذ تمرق بنا سيارة مسرعة في يوم غير ذي رياح، فليست هناك رياح حقيقية، وإنما نحن نستشعرها نتيجة تحركنا نحن. من ثم، ومادام الضوء يُحمل ويُنقل بفعل الأثير، فلابد وأن يتأثر بسرعة الرياح الأثيرية. وبتحديد أكثر، لابد أن يتحرك أحد الشعاعين الضوئييْن في تجربة ميكلسون في اتجاه رياح الأثير ثم في عكس اتجاهها، ومن ثم فلابد أن تتأثر سرعته بدرجة محسوسة، في حين أن الشعاع الآخر الذي ينتقل عموديا على الأثير سيتأثر بدرجة أقل. فإذا اختلف زمنا حركة الشعاعيْن، فبمقدور ميكلسون أن يتخذ من هذا التفاوت دليلا قويا يؤيد وجود الأثير.

بحث ميكلسون لتجربته عن أفضل مصادر للضوء، وعن أجود المرايا، واتخذ كل الاحتياطات المتاحة في تصنيع جهازه وتجميعه. وهيّأ كل شيء على أكمل وجه، فضبط منسوب الجهاز واتّجاهه، وصقل المرايا. وإمعانا في زيادة حساسية المعدات والتقليل من الخطأ إلى أدنى حدوده، جعل منظومته تطفو على سطح حوض واسع من الزئبق، بما يعزلها عن أية تأثيرات خارجية، مثل الاهتزازات الناجمة عن وقع أقدام السائرين حتى على مبعدة من جهازه. كان بيت القصيد في هذه التجربة هو إثبات وجود الأثير، ومع كل ما بذله ميكلسون من احتياطات، فقد دهش غاية الدهشة لإخفاقه المطبق في قياس أي فارق في زمنيْ وصول شعاعيْ الضوء المتعامديْن، أو تلمس أية بادرة على وجود الأثير.
وفي سعيه اليائس لاستكشاف مكمن الخطأ، استعان ميكلسون بالكيميائي «إدوارد مورلي» Edward Morley، فأعادا معا تصنيع الجهاز، مُدخليْن التحسينات على كل مكوّناته بما يكفل للتجربة مزيدا من الدقة والحساسية، وأعادا القياسات مرارًا وتكرارًا. وفي خاتمة المطاف، في عام 1887، وبعد سبع سنوات من التجارب المتكررة، أذاعا نتائجهما النهائية القاطعة: ما من دليل على وجود الأثير. تقبّل العلماء تلك النتيجة على مضض، فقد كان وجود الأثير هو السبيل الوحيد الممكن تصوّره لتفسير انتقال الضوء. وحتى ميكلسون امتعض، وألفى صعوبة في تقبّل النتائج التي توصّل إليها بنفسه، إذ تفاقمت أزمة انتفاء وجود الأثير أكثر فأكثر، حيث كان من المفترض أنه أيضا المسئول - إلى جانب حمله للضوء - عن حمل كلا المجاليْن الكهربي والمغناطيسي. وهكذا أثبت ميكلسون - قبل نهاية القرن التاسع عشر - انتفاء وجود الأثير. ومن سخريات القدر أنه - وهو الذي شيد سمعته المهنية على أساس سلسلة كاملة من التجارب الناجحة في مجال الضوئيات - قد حقق فتحه العلمي الأعظم بنتائج تجربة فاشلة.
وهكذا كان إخفاق تجربته، أجدى من نجاحها. فقد كان هدفه الأوحد طوال تجاربه هو إثبات وجود الأثير وليس انعدامه. وقد تقبل الفيزيائيون بعدئذ أن بوسع الضوء أن ينتقل - بكيفية ما - في الفراغ، بصرف النظر عن وجود أي وسط. لقد استلزم إنجاز ميكلسون جهازا مكلفا ذا تصميم خاص، وسنوات من الجهود المضنية. وفي ذات الوقت تقريبا، توصل إلى الخلاصة نفسها عن انعدام وجود الأثير، شاب مراهق بمفرده، دون أن يدري بفتح ميكلسون العلمي، ولكنه لم يتوصّلْ إلى ذلك عن طريق التجريب، وإنما على أساس من الأفكار النظرية المحضة. كان اسم ذلك الفتى.... ألبرت أينشتاين.


Bookmark and Share

طرائف علمية

طرائف علمية

* كلمة النظافة Hygine تأتي من الكلمة اليونانية Hygieia وتعني إلهة الصحة، والنظافة، كما أنها تعني القمر. جسم‎ الانسان هو موطن لحوالي 1000 نوع من البكتيريا. وتوجد على جسم الإنسان أنواع أخرى من الجراثيم، يزيد عددها على عدد سكان الولايات المتحدة الأمريكية.

* الصابون المضاد للجراثيم Antibacterial soap ليس أكثر فاعلية من الصابون العادي في الوقاية من العدوى، ومادة «التريكلوسان» triclosan (وهي من المكونات النشطة) قد تُحدث اضطرابًا في الهرمونات الجنسية.

* عليك أن تحتفظ ببعض الجراثيم: أثبتت دراسة‎ شملت 11.000 طفل أن الإفراط في النظافة الصحية لبيئة ما، يزيد من خطر الإصابة بالإكزيما eczema والربو asthma.

* اشتقت كلمة صابون Soap من الجبل الأسطوري Mount Sapo، وتذكر الأسطورة الرومانية أن الصابون تكون على هذا الجبل من بقايا دهون الحيوانات المذبوحة التي تصل إلى نهر تيبر Tiber River، مكونة الشكل البدائي للصابون الذي استخدمته النساء في الغسيل.

* كان قدماء المصريين والأزتيك (حضارة المكسيك) يقومون بحك الجلد بالبول لعلاج الجروح والحروق. ومن المعروف اليوم أن اليوريا Urea، وهي مادة كيميائية أساسية في البول، لديها القدرة على قتل الفطريات والبكتيريا.

* حققت النظافة نصرًا صغيرًا في إنجلترا بالقرون الوسطى، عندما قرر الملك هنري الرابع أن على الفرسان الاغتسال مرة واحدة على الأقل في حياتهم – عند الاحتفال بطقوس تنصيب الفارس!

* فازت أخيرًا طالبة بالصف السابع بالمعرض العلمي بمدرستها في ولاية فلوريدا، بعد أن أثبتت أن البكتيريا الموجودة في ماكينات صنع الثلج بمطاعم الوجبات السريعة أكثر مما يوجد في مياه المراحيض.

* يتلوث الطعام على الفور عند وقوعه على الأرض؛ فالبكتيريا لا تحتاج إلى أي وقت، ولا حتى 5 ثوان، لتؤدي عملها.

* فرشاة الأسنان هي اختراع صيني يعود إلى عام 1498. على أن تنظيف الأسنان لم يصبح معتادًا في الولايات المتحدة إلا بعد أن تم فرضه على الجنود في الحرب العالمية الثانية.

نرمين زغلول إبراهيم



Bookmark and Share

تحويل أية غرفة إلى كاميرا ابتكار مفيد لعالم الجريمة

«قرّب الصورة، حسِّنها هنا قليلاً، عالِج هذه المنطقة. حسنا، هذا هو وجه المتهم!».


الذين يشاهدون حلقات المسلسل البوليسي CSI يعرفون بالطبع هذه المشاهد، حين يقوم رجل يجلس أمام الكمبيوتر بتحسين الصور شديدة التشوّش حتى يظهر وجه المتهم واضحا جليّا، وهي مشاهد مثيرة للغيظ في الحقيقة، لأن هذا غير ممكن فعليا. لكن التكنولوجيا تعدنا دائما بتحويل غير الممكن إلى ممكن! ويصبح هذا غير الممكن ممكنا إذا نظرنا إلى مسرح الجريمة، أو أية غرفة عموما، على أنها كاميرا بدائية ذات حجرة مظلمة، مثل الكاميرات البدائيّة القديمة التي كانت تستخدم في القرن التاسع عشر وما قبله. عندما يأتي الضوء عبر نافذة الغرفة فإنه يخلق ظلالا تنعكس على الجدار المقابل، هذه الظلال في الحقيقة هي صور للعالم خارج النافذة، حيث تقوم النافذة هنا مقام فتحة عدسة الكاميرا، لكنها هنا عدسة رديئة لأنها تأتي بصور مشوّشة. الضوء القادم من النافذة أيضا يكون شديد التشتُّت بحيث لا تصبح الصور قابلة للرؤية. «أنطونيو تورالبا» و«وليم فريمان» هما عالما كمبيوتر من معهد ماساتشوسيتس للتكنولوجيا، وقد ابتكرا طريقة لتحسين جودة الصور التي تنعكس على الحائط بدرجة كبيرة جدًا، بحيث يمكن استخلاص أشياء مفهومة منها. ولنفهم الأمر يجب أولا أن نفهم كيف تعمل الكاميرا في أبسط صورها: تتكوّن الكاميرا من حجرة مظلمة لها ثقب ضيق لا يسمح سوى بعدد محدود من أشعة الضوء بالمرور، وتؤدي الأشعة المارة إلى تكوين صورة مقلوبة على الجانب المقابل للثقب، وتعتمد جودة الصورة على الحجم النسبيّ لكل من الحجرة والثقب. الثقب الكبير – مثله مثل النافذة الكبيرة – يؤدي إلى دخول الكثير من الضوء مما يؤدي إلى تضَبُّب الصورة بسبب تراكب أشعة الضوء فوق بعضها البعض، وكلما صغرت فتحة الثقب/ النافذة قلما قلّت فرصة حدوث التراكب، وبالتالي كانت الصورة أوضح. التقنيّة المُبتَكَرة الجديدة، والتي تصلح لأية غرفة عادية، تعتمد على وجود صورتين – سواء كانتا ثابتتين أو متحركتين (فيديو) – بشرط أن تحتوي إحداهما على عنصر إضافي أمام النافذة يحجب بعضا من الضوء. تعتمد التقنية على برنامج كمبيوتر مطوَّر يقوم بطرح شدة الضوء من إحدى الصورتين، اعتمادًا على قيامه بالتعرف على أية أشعة ضوء قد تم حجبها بواسطة العنصر الإضافي الموجود في إحدى الصورتين، وعندما يستطيع النظام – بطريقة حسابية - أن يفرق بين الأشعة التي تم حجبها والأشعة الأخرى، فإنه يستطيع أن يتظاهر بأن هذه الأشعة المحجوبة هي الأشعة التي نفذت من ثقب الكاميرا الافتراضية، وبالتالي فالصورة ستكون واضحة بعد التخلص من تراكب أشعة الضوء الذي كان موجودا. بهذه التقنية يمكن التوصل إلى شكل العالم خلف النافذة في وقت ما، وما إذا مر شخص ما – أو سيارة – من أمام النافذة في وقت معين. هذه التقنية الجديدة ستكون مفيدة جدًا في مجالات الطب الشرعي، وهي أفضل كثيرًا مما نراه على شاشة مسلسل CSI، وعندها لن تصبح تلك المشاهد التي يقوم فيها الرجل الذي يجلس أمام الكمبيوتر بتحسين الصورة مثيرة للغيظ!.


د. ميشيل حنا



Bookmark and Share

حساب مربعات الأعداد


حساب مربعات الأعداد
توجد طريقة بسيطة وسهلة لحساب مربعات الأعداد

التي يكون آحادها هو الرقم 5

والطريقة كالتالي

نحذف الرقم 5 (الآحاد)ونضرب باقي العدد بالعدد نفسه بعد اضافة العدد واحد له

ونضع العدد 25 على يمين الجواب وبالتالي نكون قد حصلنا على مربع العدد الأصلي مثال:

15*15

1- نحذف الرقم 5 ، يتبقى لدينا 1
2- نضرب الرقم المتبقي في نفسه بعد أن تضيف إليه 1 أي 1 (1+ 1)=1*2 =2
3-نضع 25 على يمين العدد 2 فنحصل 225 يمكننكم تجلربتة هذه الطريقة للحساب مربعات كل الأعداد
التي تبدأ بالرقم 5


مثال آخر

65*65

*نحذف ال 5 فيبقى ال6

*نحسب 6*(6+1)=42

* نضع 25 على يمين الجواب السابق فينتج لدينا العدد 4225

وهو مربع العدد 65

طبعا مافي لاسحر ولا شي .

ولكن السؤال اللي بدي أطرحه ماهو البرهان الرياضي على الخوارزمية الموضوعة سابقا؟


الطريقة المذكورة تصلح لأي عدد آحاده العدد خمسة وليس فقط للعدد المكون من خانتين
مثال ثالث :
125*125 = (12*(12+1))(25)= 15625

برهان رياضي آخر على هذه الطريقة:
ليكن العدد هو x وآحاده العدد 5 اذا يمكننا كتابة x بالشكل
X=(10Y+5)

X^2 = (10Y+5)^2
= 100Y^2+100Y+25
= 100Y(Y+1)+25

X^2=[Y*(Y+1)][25]

طبعا يمكننا تعميم هذه الطريقة مهما كان العدد فنحصل على
X=(10Y+a)

X^2 = (100Y^2+20aY+a^2)
= 100Y(Y+2a/10))+a^2

X^2 = [Y*(Y+2a/10)][a^2]

تطبيق عملي:
152^2 = [15*(15+2*2/10)][2^2]
= [15*(15+0.4)][04]
= [15*(15.4)][04]
= [231][04]
= 23104

طبعا الطريقة بشكل عام ستكون صعبة التطبيق
لكنها عملية بسيطة عندما يكون آحاد العدد هو الرقم 5


طريقة التحقق من صحة الضرب.
178
x 383
= 68174

1- اجمع أرقام العدد الأول حتى تحصل على رقم وحيد: 8+7+1 = 16، 6+1=7
2- اجمع أرقام العدد الثاني حتى تحصل على رقم وحيد: 3+8+3=14، 4+1=5
3- اجمع أرقام الناتج حتى تحصل على رقم وحيد: 4+7+1+8+6=27، 6+2=8
4- اجمع أرقام ناتج ضرب الخطوة 1و2 حتى تحصل على رقم وحيد: 5×7=25 --, 5+3=8

إذا تطابق الناتج في 3 و 4 كان الضرب صحيح وإلا فلا.

والمطلوب: برهان (وهو بسيط).


على فكرة طريقة التحقق من صحة الضرب

عدد قليل من الشباب في أيامنا هذه يعرفونها فقط

مع انها كانت منتشرة لدى الكبار (الجيل اللي قبلنا)

يعني والديّ هم اللذين اخبروني بهذه الطريقة وهي طريقة سهلة وفعالة عادة.

ولم افكر حتى بان اثبت صحتها ولكنني سوف أحاول

بس احببت ان اضيف انه (في الطريقة) وكما علمني اياها والدي

عندما نحصل على رقم 9 نستبدله فورا بالعدد 0 ربما ذلك لتسريع عملية التحقق.

فمثلا في مثالك السابق 8+1+7 نقوم فورا بنسيان العددين 8،1 لأن مجموعهما العدد 9 ويبقى لدينا

العدد 7 فقط .


ليكن لدينا مايلي
x=[x1][x2]

y=[y1][y2]

حساب جداء مجموعي ارقام العددين
مجموع ارقام العدد الأول x هو x1+x2
مجموع ارقام العدد الثاني y هو y1+y2
## P=(x1+x2)*(y1+y2) =x1y1+x1y2+x2y1+x2y2

حساب مجموع أرقام جداء العددين
x=10*x1+x2
y=10*y1+y2
x*y=100*x1y1+10(x1y2+x2y1)+x2y2
x*y=[x1y1][x1y2+x2y1][x2y2]

طبعا هنا في الطريقة نقوم باهمال منزلة كل عدد
وبالتالي نحصل على
مجموع ارقام الجداء x*y هو
x1y1+x1y2+x2y1+x2y2=P ##
و.هـ.مـــ

طبعا الطريقة صحيحة مهما كان عدد مراتب العددين


Bookmark and Share

الفيزياء النظرية و الفيزياء التجريبية


مجالين متكاملين وهما الفيزياء النظرية أو الفيزياء التجريبية
الفيزياء النظرية Theoretical Physics هي أحد فروع الفيزياء التي توظف النماذج الرياضية والتجريدات للمعادلات الفيزيائية في محاولة لفهم الطبيعة واستخراج القوانين الفيزيائية التي تفسر سلوك الأجسام الطبيعية والهدف من ذلك هو تفسير الظواهر الفيزيائية ومن ثم التنبؤ بها. أحد أهم أقسام الفيزياء النظرية الفيزياء الرياضية 1, مع أن هناك تقنيات اصطلاحية أخرى تستخدم أيضا. الهدف هو بناء إطار منطقي متماسك يشرح ويتنبأ بالظواهر الفيزيائية. تطور وتقدم العلوم بما فيها الفيزياء يعتمد أساسا على العمل على النظريات مع التجارب العلمية.
نظريات رئيسية (معتمدة)
نظريات التيار العام أو التظريات المعتمدة هي النظريات التي يشار لها أيضا بالنظريات المركزية وهي أساس المعرفة الفيزيائية ووجهات النظر العلمية الرسمية المقبولة من قبل معظم المجتمع العلمي، تتمتع هذه النظريات بتأكيدات تجريبية قوية وتناسق علمي قوي يمكنها من تقديم تفسيرات للكثير من الظواهر تتمتع بالتوافق مع النظريات العلمية الأخرى والملاحظات التجريبية والأرصاد وبياناتها.

امثلة
علم الكون الفيزيائي Physical Cosmology
الميكانيكا الكلاسيكية Classical Mechanics
فيزياء المادة المتكثفة Condensed Matter Physics
المادة المظلمة Dark Matter
الكهرومغناطيسية Electromagnetism
نظرية الحقل Field Theory
ديناميكا الموائع Fluid Dynamics
فيزياء الجسيمات Particle Physics
ميكانيكا الكم Quantum Mechanics
نظرية الحقل الكمي Quantum Field Theory
الكيمياء الكهربائية الكمية Quantum Electrochemistry
نظرية النسبية الخاصة Special Relativity
نظرية النسبية العامة General Relativity
النموذج العياري Standard Model
الميكانيكا الإحصائية Statistical Mechanics
الديناميكا الحرارية Thermodynamics
علم الكون الجسيمي Particle Cosmology
نظريات مقترحة
النظريات المقترحة هي النظريات الحديثة نسبيا التي تتعامل مع دراسة الفيزياء بما في ذلك المقاربات العلمية والوسائل لتحديد وثوقية النماذج وأنماط جديدة من الاستنتاج المستخدم للوصول إلى النظرية. على كل حال بعض النظريات المقترحة تتضمن نظريات تم تداولها لعقود وتتناول مناهج بحث واستكشاف واختبار. ويمكن للنظريات المقترحة أن تتضمن نظريات هامشية في طريقها لتصبح معتمدة (وأحيانا تلقى قبولا واسعا). وعادة النظريات المقترحة لا تكون قد تم اختبارها بعد.
أمثلة
الطاقة المظلمة Dark Energy أو ثابت أينشتاين الكوني.
جسر أينشتاين-روزين Einstein-Rosen Bridge
الانبثاق Emergence
نظرية التوحد الكبرى Grand Unification Theory
الثقالة الكمية الحلقية Loop Quantum Gravity
نظرية - إم M-Theory
نظرية الأوتار الفائقة String Theory
التناظر الفائق Supersymmetry
نظرية كل شيء Theory of Everything
نظريات هامشية
النظريات الهامشية تتضمن مجموعة توجهات وتفسيرات ذات صبغة علمية لكنها في طريقها لتصبح نظريات مقترحة أو معتمدة. تتضمن هذه النظريات على الكثير من الحقائق العلمية المشكوك بها يمكن لهذه النظريات أن يتم تقديمها وفقا لإثباتات معينة رصدية أو تجريبية وأن تقدم مجموعة من التنبؤات المقبولة لكنها بمجملها لا تتوافق مع غيرها من النظريات المعتمدة أو أنها ما زالت تستند للكثير من الحقائق والأفكار التي ما زالت مشكوكا بها.

بعض هذه النظريات الهامشية يمكن أن تتحول لاحقا لتصبح نظرية مقبولة ضمن نظريات الفيزياء المعتمدة ونظريات هامشية أخرى قد يثبت عدم صحتها. بعض النظريات الهامشية تكون جزءا من العلوم البدئية وأخرى تكون جزءا من العلوم الزائفة. يمكن أن يتبين أحيانا خطأ إحدى النظريات المعتمدة في الفيزياء عند الانتقال لمجال آخر من الطبيعة أو اكتشاف تقنيات ووسائل قياس واختبار أدق مما يقود لصياغة نظرية جديدة.

أمثلة
نظرية الثقالة الديناميكية Dynamic Theory of Gravity
نظرية الحالة المستقرة Steady State Theory
ما وراء النظرية أو نظرية ميتاMetatheory

<<< فيزياء تجريبية >>>
الفيزياء التجريبية (بالإنكليزية: Experimental physics) هي الفيزياء التي تتعامل مع التجارب والأرصاد التي تخص الظواهر الفيزيائية/الطبيعية، بخلاف الفيزياء النظرية التي تتعامل مع نتاج الرصد والتجارب فقط محاولة تفسيرها رياضيا دون اللجوء لتجارب أخرى.

الفيزيائيون التجريبيون يميلون لاختراع وسائل تجريب جديدة وانماط جديدة من التجارب ووسائل القياس ليبرهنوا عن صحة فكرة أو نظرية ما.

1.الخط الزمني للميكانيكا الكلاسيكية
2.الحط الزمني للكهرومغناطيسية والبصريات الكلاسيكية
3.الخط الزمني للنسبيبة والفيزياء الثقالية
4.الخط الزمني للاندماج النووي
5.الخط الزمني لحقول إشعاع الخلفية
6.الخط الزمني لتكنولوجيا فيزياء الجسيمات
7.الخط الزمني لميكانيكا الكم والفيزياء النووية والجزيئية وفيزياء الجسيمات
8.الخط الزمني لحالات المادة وانتقالات الطور
9.الخط الزمني للتحريك الحراري والميكانيكا الإحصائية
10.الخط الزمني لاكتشافات الجسيمات

فيزيائيون تجريبيون
غاليليو غاليلي
مايكل فاراداي
إرنست ماخ
إرنست ردرفورد
ويلهيلم كونراد رونتجن
هنري بكريل Henri Becquerel
ماري كوري
جوزيف جون تومسون
ماكس فون لاو Max von Laue

ويليام لورنس براغ
ألبرت أبراهام مايكلسون Albert Abraham Michelson
روبرت أندريوس ميليكان Robert Andrews Millikan